| 体态语与负语用迁移——从课堂上打榧子说起 |
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| 引用本文： | 陈莉.体态语与负语用迁移——从课堂上打榧子说起[J].河北理工大学学报(社会科学版),2008,8(3):174-177. |
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| 作者姓名： | 陈莉 |
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| 作者单位： | 南通职业大学,江苏,南通,226007;南京师范大学,江苏,南京,210097 |
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| 摘 要： | 体态语是人们交流思想、表明态度、表达感情的信息栽体,研究和使用体态语有助于我们进行跨文化交际.通过比较中英走姿、目语、体触行为的差异,分析讨论了由此产生的负语用迁移情况,试图找出跨文化交际中减少体态语负语用迁移的对策,从而促使交际的顺利进行.
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| 关 键 词： | 体态语 负语用迁移 跨文化交际 |
| 文章编号： | 1673-2804(2008)03-0174-04 |
| 修稿时间： | 2007年5月20日 |
Body Language and the Negative Pragmatic Failure——From Snapping in Class |
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| CHEN Li.Body Language and the Negative Pragmatic Failure——From Snapping in Class[J].Journal of Hebei Polytechnic University(Social Science Edition),2008,8(3):174-177. |
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| Authors: | CHEN Li |
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