普通高校本科专业设置问题探讨 |
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引用本文: | 周亚夫.普通高校本科专业设置问题探讨[J].西南民族大学学报,2005,26(11):363-365. |
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作者姓名: | 周亚夫 |
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作者单位: | 南京医科大学党委办公室 江苏南京210029 |
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摘 要: | 我国高校在专业设置方面的改革已经取得明显进步,但与社会实际需求尚有不小差距,存在不少问题和误区。高校本科专业设置要适应社会发展并引领社会发展的方向,必须处理好与市场和经济发展的关系,遵循与社会需求相适应的前瞻性原则、以学校已有学科建设为基础的优势性原则、专业教育与通识教育相结合的复合性原则、与高一级学历、学位教育相衔接的持续性原则和适应社会经济变革的动态性原则。政府要优化管理机制、逐步扩大高校本科专业设置权,增强高校主动适应市场的能力;学校要遵循人才培养的客观规律,理性对待专业调整成本,加快专业调整步伐;社会应建立健全高校专业设置评估体系,推动高校整体办学水平的提高。
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关 键 词: | 普通高校 本科 专业设置 |
文章编号: | 1004-3926(2005)11-0363-03 |
修稿时间: | 2005年8月25日 |
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