巧识汉字妙入文——王力先生“一体化”语文教学心得 |
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引用本文: | 杨凡萧.巧识汉字妙入文——王力先生“一体化”语文教学心得[J].青春岁月:学术版,2015(3):158. |
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作者姓名: | 杨凡萧 |
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作者单位: | 河北省易县教育局中小学教学研究室 |
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摘 要: | 语文教学效率低下,学生成绩平平,家长不满意,社会呼唤语文教学改革,语文界也披荆斩棘,探索创新之路。本文结合自己多年语文学习、教学、研究的实践与思考,针对上世纪著名语言学家王力先生提出的语文教育的理想模式,即由汉字教学入手,纵深探究相关词语、名段名篇,使学生打通语文学习的关节,形成整体的知识体系和能力体系——展开探讨,交流心得。
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关 键 词: | 字词句段篇 一体化 融入 传统文化 |
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