在临床实践中变革医学教育模式及培养学生人文科学能力

培养具有良好人文素质的合格医学人才已成为医学发展的必然和需要,在临床实践中传统的医学教育模式生物医学模式已向今天的生物—心理—社会医学模式转变,现代医学生的培养,不仅要培养其精湛的专业技术,更应培养其高尚的医德医风、以人为本、和谐行医、爱心奉献、良好的医患沟通技巧、驾驭医患关系、必备的仪表风度等人文素质。