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领导跨界行为对下属绩效的积极与消极效应研究北大核心CSSCI
作者姓名:宋萌  胡鹤颜  王震  董玉杰
作者单位:1.北京工业大学经济与管理学院;;2.中央财经大学商学院100081;
基金项目:国家自然科学基金资助项目(71802013,71772193);教育部人文社会科学基金资助青年项目(17YJC630125)
摘    要:基于资源累积和资源损耗对立路径,通过收集72名研发人员连续10天的641条观测数据,探讨了领导跨界行为对下属工作绩效的积极与消极效应以及边界条件。研究结果表明:一方面,领导跨界行为会增加下属知识获取感知,促进其工作绩效;另一方面,也会增加下属职场焦虑,降低绩效表现。此外,下属的促进型调节聚焦负向调节领导跨界与知识获取的积极关系。即促进型调节聚焦越高,领导跨界行为对知识获取的正向影响越弱。

关 键 词:领导跨界行为  知识获取  职场焦虑  工作绩效  促进型调节聚焦
本文献已被 维普 等数据库收录!
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