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高职学院学生和谐健康人格的塑造
作者姓名:唐先文
作者单位:永州职业技术学院,湖南永州,425006
摘    要:高职学院学生和谐健康的人格是培养出来的,是需要通过素质教育的途径实现对高职学院学生和谐人际关系、良好的社会适应能力、乐观向上的生活态度、正确的向度意识、良好的情绪控制能力和不断创新能力的培养。当前,深入了解高职学院学生人格的缺隐及有效把握其就对之策,有着重要

关 键 词:高职学院学生  意义  学生人格  能力的培养  创新  控制能力  意识  生活态度  乐观向上  适应能力  社会  和谐人际关系  素质教育  和谐健康
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