四步教学法在中职计算机基础课程中的应用

计算机基础课程教育是以培养学生的计算机操作能力,提高学生的实际动手能力为目标的教育。通过教学改革,不断改变教学方法,不断提高学生解决问题的能力,不断提高教学质量,是当前每一位教育工作者不懈追求的目标。美国当代著名的心理学家斯腾伯格提出了著名的成功智力理论。他认为,成功智力包括分析智力、创造性智力和实践性智力三个方面。