高职生学习惰性研究 |
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作者姓名: | 栾贻福 |
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作者单位: | 莱芜职业技术学院; |
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基金项目: | 莱芜职业技术学院教师基金项目“高职院校心理教育的课程设计”研究成果 |
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摘 要: | 学习是改善和提升一个人素质和能力的重要途径,而今天的学习已不再是一次性学习或断续性学习,而是持续性的终生学习。能否持续性地、创造性地学习将成为一个人能否成功的关键品质,而在学习过程中产生的学习惰性会导致学习优势很难建立起来。文章分析了高职生产生学习惰性的原因并提出了应对措施。
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关 键 词: | 高职生 终生学习 学习惰性 |
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