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高职生学习惰性研究
作者姓名:栾贻福
作者单位:莱芜职业技术学院;
基金项目:莱芜职业技术学院教师基金项目“高职院校心理教育的课程设计”研究成果
摘    要:学习是改善和提升一个人素质和能力的重要途径,而今天的学习已不再是一次性学习或断续性学习,而是持续性的终生学习。能否持续性地、创造性地学习将成为一个人能否成功的关键品质,而在学习过程中产生的学习惰性会导致学习优势很难建立起来。文章分析了高职生产生学习惰性的原因并提出了应对措施。

关 键 词:高职生  终生学习  学习惰性  
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