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灵性飞扬快乐出发——“活动单导学”的几点思考
引用本文:高小燕.灵性飞扬快乐出发——“活动单导学”的几点思考[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2010(2):122-123.
作者姓名:高小燕
作者单位:江苏省如皋市磨头小学
摘    要:在实施素质教育,转变人才观,迫切需要提高课堂教学效率的今天,采用“活动单导学”课堂教学模式已经成为必然。

关 键 词:导学  快乐  灵性  课堂教学效率  课堂教学模式  素质教育  人才观
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