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董仲舒道德教化思想述评

作者姓名：	王东虓

摘要：	中国传统的道德教育有两个显著的特点,一是强调个人内心的修养,一是强调外来的教化。二者虽是交互并用,但主要是前者,只不过是在不同的历史时期所强调的侧重点不同罢了。先秦时期,儒家道德教育侧重于个人内心修养方面。尽管孔孟等人的修养论有许多闪光的地方,但是,总的来讲这种内心修养还是一种脱离实际的内省、自讼、反省内求。囿于封
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