“课程思政”理念下地方高校实验室特种设备安全教育研究

随着高校科研能力不断提高,越来越多的"特种设备"走进地方高校实验室,为人才培养与科技创新提供了有力帮助.高校实验室特种设备安全教育工作也是高校实验室安全工作的重要方面.本文在"课程思政"理念下,结合高校实验室特种设备安全教育方面存在的五方面问题,提出了特种设备安全教育的三条主要路径,为地方高校实验室特种设备安全教育工作提供参考.