浅谈独立学院公共体育课的管理

为提高体育教学质量，高校公共体育课程应根据学校的办学特色和培养目标重新定位，形成与其他学科相配套，适应当代体育教育发展的课程体系。体育教学管理改革是高校体育工作的中心环节，只有重视和抓好这个环节，才能既保证体育课的教学质量，又合理有效地开展其他体育活动。因此，在公共体育课程改革不断深化的今天，对教学组织管理的研究，就显得越发重要。