| 基于面向对象教学法的“马克思主义基本原理”课实效性探究 |
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| 引用本文： | 刘国建. 基于面向对象教学法的“马克思主义基本原理”课实效性探究[J]. 广东工业大学学报(社会科学版), 2011, 0(2): 48-52 |
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| 作者姓名： | 刘国建 |
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| 作者单位： | 广东工业大学文法学院; |
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| 基金项目： | 2010年度广东省高校思想政治教育重点立项课题“马克思主义大众化语境下的高校思想政治理论课建设与改革研究”;项目编号为:2010ZZ05; 2010年度广东工业大学教改项目“基于面向对象的‘马克思主义基本原理’创新教学模式的研究与探索”的阶段性成果之一;项目编号为:2010Y013 |
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| 摘 要： | 高校思想政治理论课教学的实效性,源于强化教学手段,变革教学方法。面向对象教学法旨在打造“原理为基、能力为本、精神为魂、做人为重”的课堂教学体系。坚持面向共在、面向体系间的转换、面向教与学的主体间性等原则,增强思想政治理论课教学的实效性,提升大学生理论思维水平。
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| 关 键 词： | 高等学校 马克思主义基本原理课程 思想政治理论课 面向对象教学法 实效性 |
On the Effectiveness of Object-oriented Teaching Approach for Basic Tenets of Marxism |
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| LIU Guo-jian. On the Effectiveness of Object-oriented Teaching Approach for Basic Tenets of Marxism[J]. Journal of Guangdong University of Technology(Social Sciences Edition), 2011, 0(2): 48-52 |
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| Authors: | LIU Guo-jian |
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| Affiliation: | LIU Guo-jian (Guangdong University of Technology,Guangzhou,Guangdong 510090,P.R.China) |
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| Abstract: | The basic principles of Marxism, The effectiveness of teaching stems from enhanced teaching methods and changes in teaching methods.Object-oriented pedagogy aims at creating principle-based,capacity-oriented,spirit-centered and moral-prioritized classroom instruction system.For a total of two in,two systems for the conversion,for the Inter-subjectivity of teaching and learning,object-oriented teaching method attempts to improve the effectiveness of the ideological and political theory course enhancing the t... |
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| Keywords: | institutions of higher learning Basic Tenets of Marxism ideological and political theories object-oriented teaching approach effectiveness |
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