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专项健康教育护理改善老年肺结核患者服药依从性评分观察
引用本文:郭秋红,苏艳萍.专项健康教育护理改善老年肺结核患者服药依从性评分观察[J].西南科技大学学报(哲学社会科学版),2009,7(3):86-87.
作者姓名:郭秋红  苏艳萍
作者单位:郭秋红(中国医科大学附属第四医院,结核一科,110032);苏艳萍(中国医科大学附属第一医院,手术室,110001)  
摘    要:目的观察专项健康教育护理对老年肺结核患者服药依从性评分的影响。方法选择73例近期接受药物治疗的老年肺结核患者,随机分为专项健康教育护理组(专项护理组,37例)和对照组(36例)。项健康教育护理内容包括:心理干预、肺结核病相关知识、告知有关药物可能出现的副反应、制定合理的药物治疗方案、根据患者经济状况合理选药。结果专项护理组健康教育后服药依从性各分项评分以及依从性总分明显高于对照组(P〈0.05,P〈0.01)。结论专项健康教育护理可明显改善老年老年肺结核患者服药依从性。

关 键 词:肺结核病  老年人  服药依从性  评估  健康教育
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