“在民众与艺术间的一个过电器”——摩登社“学校戏剧运动”及其论争考察 |
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引用本文: | 焦欣波.“在民众与艺术间的一个过电器”——摩登社“学校戏剧运动”及其论争考察[J].西北大学学报(哲学社会科学版),2024(1):88-96. |
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作者姓名: | 焦欣波 |
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作者单位: | 西北大学文学院 |
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基金项目: | 国家社会科学基金一般项目“人民戏剧中的传统文化资源研究(1942—1966)”(21BZW157);;陕西省教育厅科学研究计划项目(人文社会科学专项)“延安时期戏剧教育及其当代价值研究”(18JK0742); |
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摘 要: | 摩登社发起的“学校戏剧运动”,因其倾向于无产阶级的民众戏剧运动实践和对“学校戏剧运动”理论与实行的总结,在戏剧界尤其是“学校剧”和学校教育中产生了广泛的影响力。然而长期以来,学界在考察艺术剧社等革命知识分子之外,严重忽视了以左明、姜敬舆等为代表的一批知识分子接近无产阶级戏剧的艰难探索。因此,梳理、辨析“学校戏剧运动”及其有关的诸种声音,对于重新审视左翼之前中国知识分子的历史语境和倾向无产阶级的戏剧谱系,都具有重要的学术意义。
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关 键 词: | 民众戏剧运动 无产阶级戏剧 “学校剧” 学校教育 |
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