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谈谈家庭素质教育
引用本文:彭道芬,周河帆.谈谈家庭素质教育[J].科学咨询,2008(11).
作者姓名:彭道芬  周河帆
作者单位:重庆市梁平县屏锦中学;
摘    要:素质,是指人在后天通过环境影响和教育训练所获得的稳定的、长期发挥作用的基本品质结构,包括人的思想、知识、身体、心理品质等。素质的形成主要是在幼年和中小学阶段,所以古语有少成若天性,习惯成自然的说法。由此可知,家庭素质教育是素质教育中的一个极其重要的、不可忽视的方面。

关 键 词:环境影响  教育训练  家庭素质教育  心理素质  发挥作用  培养孩子  道德品质  品质结构  小学阶段  心理品质  
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