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初中语文综合性学习的策略分析
引用本文:
王亚玲,罗征平.初中语文综合性学习的策略分析[J].科学咨询,2013(9):44-45.
作者姓名:
王亚玲
罗征平
作者单位:
重庆市徐悲鸿中学
摘 要:
语文新课程标准指出"综合实践活动"集中体现了语文课程的实践性特征,要精细地进行教学设计、落实各步骤的教学策略、不断地反思经验得失,更好地培养学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文素养。
关 键 词:
语文
综合性学习
教学设计
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