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浅议山区农村小学生课外阅读的现状及对策
作者单位:重庆市丰都县包鸾镇教育管理中心
摘    要:笔者对山区农村许多小学进行了调查,访谈了一些教师和众多学生,发现山区农村大部分小学生的阅读量达不到145万字的阅读要求,农村小学生的课外阅读状况实在令人担忧。一、学校图书室建设不到位,管理不规范

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