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| 提高作文讲评实效二题 | |
| 引用本文： | 池方浩.提高作文讲评实效二题[J].浙江师范大学学报(社会科学版),1997(6). |
| 作者姓名： | 池方浩 |
| 摘 要： | 讲评是作文教学的重要一环，它与命题、指导、批改一起构成了相互联系的作文教学的全过程。讲评是在综合分析学生作文的成功之处和存在问题的基础上，启发引导学生认识作文的规律，从而使他们发扬成绩，克服缺点，不断提高写作能力和水平的。可见，提高作文讲评的实效，对于提高作文教学质量至关重要。而要提高作文讲评实效，则必须在运用灵活多样的讲评方法和坚持启发式讲评原则上下大功夫。运用灵活多样的讲评方法作文讲评无定法，它要从效果出发，为目的服务。只要能提高作文讲评实效，收到开发学生智力，培养学生能力，提高学生写作水平… |
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