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| 价值论视野中教育与技术的关系 | |
| 引用本文： | 单美贤,马万全.价值论视野中教育与技术的关系[J].苏州大学学报(哲学社会科学版),2008,29(2):18-21. |
| 作者姓名： | 单美贤 马万全 |
| 作者单位： | 1. 南京师范大学,教育科学学院,江苏,南京,210097 2. 江苏教育科学研究院,江苏,南京,210024 |
| 基金项目： | 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金 |
| 摘 要： | 在价值论视野中,教育与技术之间其实是主客体之间的一种关系.本文首先分析了价值的主体和客体,然后通过探讨主体客体化与客体主体化的双向运动来把握教育与技术的关系. |
| 关 键 词： | 教育 技术 客体主体化 主体客体化 价值论 教育 双向运动 客体主体化 主体客体化 主体和客体 分析 关系 |
| 文章编号： | 1001-4403(2008)02-0018-04 |
| 修稿时间： | 2007年9月3日 |
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