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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
课堂教学过程观与中学英语任务型教学
作者姓名:
薛小兵
吴献华
作者单位:
华中师范大学教育学院;
摘 要:
中学英语任务型教学应该更关注教学过程,关注学生在任务完成过程中的学习能力的发展。老师必须把握新的课程教学过程观,在任务的设置、实施、评价上转变成符合新课程改革精神的新观念。
关 键 词:
新课程改革
教学过程观
任务型教学
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