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学校中的公民品德教育
作者姓名:杨珉  黄颖
作者单位:南京农业大学人文社会科学学院
基金项目:本文为南京农业大学人文社会科学基金项目(Y200340)研究成果之一
摘    要:随着高等教育在国家经济和社会发展中地位的日益提高,加强高校"两课"教学研究的重要性日益突出.近年来"两课"教学改革和发展取得了一定的成效,从三个大的方面可以概括为1、"两课"教育思想、观念的改革进入一个新的阶段;2、发挥优势,突出特色,创造性地开展"两课"教学;3、"两课"教学改革到了一个收获的阶段.

关 键 词:"  两课"  教学  教学改革  教学研究
文章编号:1671-7465(2004)02-0064-11
修稿时间:2003-12-17
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