青年教师课堂教学模式反思与评价 |
| |
引用本文: | 邵丽丽.青年教师课堂教学模式反思与评价[J].才智.人事人才,2008(20). |
| |
作者姓名: | 邵丽丽 |
| |
作者单位: | 北华大学师范分院; |
| |
摘 要: | 课堂教学不仅是传授知识,更是师生共同建构知识的过程;不仅是对学生进行行为的训练,而是要培养学生良好的人格;不仅是教师在表演,而是师生多元互动,对话交往,组织和指导学生进行有效的学习。课堂教学不是教师行为的模式化运作,把准备好的教案照搬完成,而是教师机智地促进生成;不只是为了完成教学任务,更应该注重师生生命的共同成长与发展。
|
关 键 词: | 青年教师 动机 设计 控制 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|