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独特的艺术源自深厚的素养——窦桂梅对小学语文教师的启示
作者姓名:徐冬梅
作者单位:江苏扬州市教育学院
摘    要:仅仅谈论窦桂梅的教学艺术是不够的,因为单单从课堂教学的艺术来说,窦桂梅虽然是一流的,但绝对不是完美无缺的。对她的《圆明园》以及她的主题教学,不少老师还存在一些不同的意见,这些都是非常正常的。窦桂梅给我们的启示不仅仅在课堂,不仅仅在教学。

关 键 词:教学艺术  窦桂梅  语文教师  小学  素养  课堂教学  主题教学  圆明园
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