现代远程教育中信息技术与教育理论的有机融合 |
| |
引用本文: | 杨育华.现代远程教育中信息技术与教育理论的有机融合[J].山东理工大学学报(社会科学版),2001,17(4):83-85. |
| |
作者姓名: | 杨育华 |
| |
作者单位: | 山东理工大学,远程教育学院,山东,淄博,255091 |
| |
摘 要: | 在现代远程教育中,教师角色、学生地位、媒体作用和教学过程等基本要素之间的关系发生了新的变化.根据现代教育理论的最新研究,教育方式应转变为以学生学习为中心,以个体实践为重点,以信息交流为手段,变被动教育为主动教育,变知识教育为智能教育.面对这些新理念,研究如何利用先进信息技术,借助网络信息资源所构筑的平台,融信息技术和教育理论于现代远程教育过程中,是目前教育领域中的新课题,也为我们推进现代远程教育的改革立起了支点.
|
关 键 词: | 远程教育 信息技术与教育理论的融合 教学研究 |
文章编号: | 1008-7435(2001)04-0083-03 |
修稿时间: | 2001年8月30日 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|