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| 集合式教学模式功能与实施研究——以教师教育专业钢琴选修课为例 | |
| 引用本文： | 李俊.集合式教学模式功能与实施研究——以教师教育专业钢琴选修课为例[J].广西社会科学,2011(11). |
| 作者姓名： | 李俊 |
| 作者单位： | 广西艺术学院音乐学院,广西南宁,530022 |
| 基金项目： | 新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第四批立项项目 |
| 摘 要： | 集合式教学模式对学生和教师双方都具有一定的助益.构建集合式教学模式,应面向专业培养目标,符合学科特点,充分利用现代多媒体教学设备及知识网络条件.集合式教学模式以整体设计、分别设计为实施要点,其实施的难点是教师对教学不同课型与教学方式有步骤地操作. |
| 关 键 词： | 集合式 模式构建 钢琴选修课 综合音乐感 |
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