| 学术评价体制的弊端及其改进的建议 |
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| 引用本文： | 白列湖,潘开灵. 学术评价体制的弊端及其改进的建议[J]. 甘肃社会科学, 2005, 0(6): 119-121 |
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| 作者姓名： | 白列湖 潘开灵 |
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| 作者单位： | 1. 西北师范大学,甘肃,兰州,730070
2. 武汉科技大学,湖北,武汉,430081 |
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| 摘 要： | 当前学术失范问题引起了学术界的高度关注和激烈讨论。造成学术失范的原因是多方面的,但主要是通过学术评价体制的漏洞弊端产生。现行学术评价体制存在的弊端主要表现为:数量化评价、官僚行政化评价和“学霸”评价。这种评价体制产生的直接后果是学术失范,主要包括剽窃抄袭严重,研究低水平重复;粗制滥造,虚报造假;学术原创性丧失,学术道德沦落。因此应从重质轻量、倡导民主化评价和确立专业性的专家协会评价等方面改革和完善学术评价体制。
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| 关 键 词： | 学术 学术评价体制 学术失范 |
| 文章编号： | 1003-3637(2005)06-0119-03 |
Abuse of Academic Assessment and Suggestions for Improvement |
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| Bai Liehu,Pan Kailing. Abuse of Academic Assessment and Suggestions for Improvement[J]. Gansu Social Sciences, 2005, 0(6): 119-121 |
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| Authors: | Bai Liehu Pan Kailing |
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