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第二语言习得个体差异因素研究述论
引用本文:黄怀飞. 第二语言习得个体差异因素研究述论[J]. 集美大学学报(哲学社会科学版), 2010, 13(4): 91-94
作者姓名:黄怀飞
作者单位:泉州师范学院外语学院,福建泉州,362000;福建师范大学外国语学院,福建福州,350108
基金项目:福建省社会科学规划项目,福建省教育厅A类社科研究项目
摘    要:文献回顾与检索的结果表明个体差异研究是第二语言习得的核心话题之一,而已有研究的方法侧重于单因素研究。要更全面的反映个体差异因素与二语习得之间的内在联系,探讨各个个体差异因素不同水平之间是否存在交互作用,就需要进行多因素研究。

关 键 词:二语习得  个体差异因素  多因素研究

Individual Differences Study in Second Language Acquisition
HUANG Huai-fei. Individual Differences Study in Second Language Acquisition[J]. Journal of Jimei University (Philosophy and Social Sciences), 2010, 13(4): 91-94
Authors:HUANG Huai-fei
Affiliation:HUANG Huai-fei,(1.Foreign Language College,Quanzhou Normal University,Quanzhou 362000,China;2.Foreign Languages Institute,Fujian Normal University,Fuzhou 350108,China)
Abstract:As one of the most important study topics in second language acquisition,many of the present studies of individual differences focus on single factor study.But it is necessary to introduce the multi-factor study instead to explore the inner correlation between individual difference factors and second language acquisition achievements,and to explore any interaction among the individual difference factors.
Keywords:second language acquisition  iIndividual differences  multi-factor Studystudy
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