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以科学发展观视角探析留守儿童教育问题
作者姓名:
何嘉昆
作者单位:
重庆教育学院
摘 要:
随着社会经济的发展,在农村中出现了"留守儿童"这一新型的群体,他们的教育问题日趋引起人们的重视和思考.本文从科学发展观的视角综观他们的现状,分析原因,提出了在当前新的历史条件下如何摆脱他们落后的受教育状况,实现全社会教育的公平、公正.
关 键 词:
科学发展观
留守儿童
教育
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