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红色革命文化教育的价值意蕴及其实现策略
引用本文:孔晓晓.红色革命文化教育的价值意蕴及其实现策略[J].济南大学学报(社会科学版),2023(4):26-32.
作者姓名:孔晓晓
作者单位:曲阜师范大学教育学院;山东女子学院会计学院
基金项目:国家社会科学基金项目“习近平新时代中国特色社会主义政治伦理思想研究”(项目编号:18BKS091)之阶段性研究成果;
摘    要:红色革命文化教育是按照党和人民的需要,以红色革命文化为资源和内容载体,坚持以人民为中心的根本立场,培养堪当民族复兴大任之时代新人的社会实践活动。它的丰富价值意蕴表现为有利于传承红色基因、为社会主义文化强国建设提供自信之源,有利于培养担当民族复兴大任的时代新人、为社会主义现代化建设提供战略性支撑等四个方面。红色革命教育的价值意蕴是一种功能性存在,其实现则需构建相应的实现策略。实现策略应包括构建设计科学的教育体系,增强红色革命文化教育实效;运用融媒体传播红色革命文化,提升教育感染力和效率;转换红色革命文化教育话语,提升红色革命文化教育效果;优化体制机制,保障红色革命文化教育落实等四个方面的内容。

关 键 词:红色革命文化教育  价值意蕴  立德树人  实现策略
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