从民族地区职业学校学生思想状况看学校德育管理工作

本文针对民族地区职业学校学生的思想状况、道德观念、公德意识、政治认知、学习等状况,对湘西民族职业技术学院学生进行了综合调查。结果表明少数民族地区学生思想道德现状总体呈积极向上的良好态势,同时也存在着一些尚待解决的问题。笔者以此对如何做好职业学校德育管理工作做了探讨,以进一步抓好学生思想品德教育,把德育要求转化为学生的内在需要。