基于学生事务与发展理论的高校学生宿舍环境的生态考察

近年来高校学生发展理论应用于学生事务管理,区别于笼统的学生工作理论,越来越引起国内学者的广泛关注。高校学生宿舍是学生事务中重要的生活学习环境,对培养学生的主动参与意识、独立生活能力、社会交往能力有着重要的意义。考察高校的学生宿舍生态环境,基于学生事务和学生发展理论,参照WHO中的“健康”标准,考察学生宿舍环境、宿舍管理以及学生参与三者之间的关联,从而更好地创造健康舒适的生活学习环境。