| 研究型学习的课程价值及其评价 |
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| 引用本文： | 刘勇,刘明.研究型学习的课程价值及其评价[J].西南农业大学学报(社会科学版),2007,5(6):83-85. |
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| 作者姓名： | 刘勇 刘明 |
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| 作者单位： | 重庆邮电大学,外国语学院,重庆,400065 |
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| 摘 要： | 研究型课程的价值及其评价是当前大学英语教学改革的热点问题之一。文中从研究型学习的理论基础、课程目标、特征及其评价标准等多方面作了探讨,以期对研究型课程有效开展起到一定的借鉴作用。
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| 关 键 词： | 研究型课程 评价 教学模式 |
| 文章编号： | 1672-5379(2007)06-0083-03 |
| 修稿时间： | 2007年6月28日 |
COURSE VALUE AND ASSESSMENT OF RESEARCH STUDY |
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| LIU Yong,LIU Ming.COURSE VALUE AND ASSESSMENT OF RESEARCH STUDY[J].Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition,2007,5(6):83-85. |
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| Authors: | LIU Yong LIU Ming |
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| Abstract: | The course value and evaluation of research course have long been widely debated.This paper makes a comprehensive probe into the research course in terms of its theoretical basis,goal of the course,characteristics and its evaluation criteria in the hope of popularizing this brand-new teaching concept. |
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| Keywords: | research course evaluation teaching model |
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