培养学生良好行为习惯要做到“勤、细、小”

学生良好行为习惯的培养不是一朝一夕那么简单的事,也不是光靠说教就能达到一劳永逸的目的,它是一项细致而长期的艰苦的工作。因此必须抓住一切可抓的机会,及时正确引导,抓反复,反复抓,方能见效。在多年的教学工作中,我始终随时随地的注重对学生良好习惯的培养,做到勤——勤看、勤听、勤说、勤思考、勤总结;细——细致对待;小认真重视每件小事。取得了可喜的效果。