图像话语在高中思政课教学中的价值与运用

图像话语是以图像符号为主要媒介的话语体系，教材插图是图像话语的重要表达形式。统编版高中思想政治教材中“探究与分享”栏目插图占比较高、类型多样、内涵丰富、贴近生活，具有鲜明的时代特征。该栏目插图的设置有助于创设有效的教学情境，增强课堂教学亲和力；同时能够搭建图文衔接的桥梁，突破课堂教学重难点；还是学生自主、合作、探究学习的有效工具，有利于培育学科核心素养。新时代高中思政课教学应在课堂导入、讲授、小结环节充分运用“探究与分享”栏目插图，将图像话语更好地融入课堂教学。