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“风”的视角:花儿传承困境应对与应对的误区
引用本文:王晓云.“风”的视角:花儿传承困境应对与应对的误区[J].大连海事大学学报(社会科学版),2015(1):100-105.
作者姓名:王晓云
作者单位:甘肃民族师范学院汉语系
基金项目:教育部社科基金(11YJCZH173)
摘    要:从花儿的传承困境应对入手,提出应加强对花儿传承主体的保护与培养,将花儿引进课堂,以学校教育的方式保护和传承之,通过旅游业的发展,带动花儿的传承与可持续发展,建设规范的花儿数字化网络保护工程。指出花儿为民风之"风",唯有西北大地上歌声如风。分析"花儿"传承的应对误区,认为只有遵从"风"的运行规律,对花儿传承人、花儿歌词、花儿生成的文化语境三方面进行优化,走保护与创新并行的两条路,社会转型时期的花儿才能良性传承,才能与社会之"风"同行。

关 键 词:“风”  花儿  传承困境
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