关于“义务教育阶段素质教育怎么考”的设想

一、为什么要改革当前考试评价方式
　　在长期的应试教育中，人们已经认识到了应试教育的弊端，于是积极倡导素质教育。可是，在实施素质教育的过程中，又出现一种怪现象：虽然素质教育喊得轰轰烈烈，应试教育却搞得扎扎实实；早已被人们反感的应试教育总是挥之不去，早已被人们向往的素质教育却总是召之不来。这到底是为什么？我的答案是：因为没有形成一套科学的素质教育考试评价方式，导致素质教育停滞不前。考试，是我国教育绕不过的“坎儿”，真的绕不过去。考试，就是教育的指挥棒，“你怎么考，我就怎么教。”现行的考试评价方式不改，素质教育难以深化、发展。