浅谈新课标下的语文作业设计 |
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引用本文: | 谢榜玲.浅谈新课标下的语文作业设计[J].科学咨询,2013(27). |
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作者姓名: | 谢榜玲 |
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作者单位: | 重庆市璧山县丁家初级中学 |
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摘 要: | 传统的语文作业设计是知识点的简单重复,是机械化的个体操练,限制了学生个性的发展,不利于学生自主合作创新精神的培养,也不利于提高语文教学水平。新课程标准要求教师改变作业观,重视语文作业设计的方法和原则,从而培养学生自主合作探究的学习新方式。本文拟从三个方面浅谈新课标下的语文作业设计:自主类作业、合作类作业、探究类作业。
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关 键 词: | 新课标 作业设计 语言积累型 朗读感悟型 |
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