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初中语文综合性学习的策略分析
作者姓名:王亚玲  罗征平
作者单位:重庆市徐悲鸿中学
摘    要:语文新课程标准指出“综合实践活动”集中体现了语文课程的实践性特征,要精细地进行教学设计、落实各步骤的教学策略、不断地反思经验得失,更好地培养学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文素养。

关 键 词:语文  综合性学习  教学设计
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