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一堂小学数学公开课引发的思考
引用本文:
李德云.一堂小学数学公开课引发的思考[J].科学咨询,2013(27).
作者姓名:
李德云
作者单位:
重庆市云阳县云安镇毛坝小学
摘 要:
小学数学新课程标准虽已实施多年,但新课程的新理念要全面落实到课堂教学实践中还存在较大距离。主要表现在教学中重问题情境创设,轻数学意识训练;重合作交流,轻自主探索;重学生主体,轻教师主导;重电脑课件演示等多媒体教学手段,轻教师讲述、提问、板书等传统教学媒体的运用。
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