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| 公立高等学校学生管理听证制度研究 | |
| 引用本文： | 胡敏.公立高等学校学生管理听证制度研究[J].浙江学刊,2008,5(3):203-206. |
| 作者姓名： | 胡敏 |
| 作者单位： | 宁波大学,宁波,315211 |
| 摘 要： | 公立高等学校的学生管理是一种以在校学生为主体,包括决策、执行与评估在内的管理与被管理的综合性法人行为.为了提高高校的学生管理水平,有必要在全面检视现有学生管理模式的基础上,引入管理学方面的先进理论和成熟实践.现代管理学的发展表明,决策是公共管理过程中的核心部分,是影响公共管理水平高低的重要因素.听证制度则是出于提高公共决策质量和公共管理水平而设计的一种规范性前置程序.本文把如何将听证制度引入高校学生管理的问题作为研究对象,对高校学生管理听证的现状作一简单分析,在此基础上提出构建规范性高校学生管理听证制度的意义及设想,同时指出若干需要注意的问题. |
| 关 键 词： | 高校 学生管理 听证制度 高等学校学生管理 听证制度 意义 分析 现状 对象 研究 问题 前置程序 规范性 设计 决策质量 因素 公共管理 影响 核心 管理过程 发展 现代管理学 实践 |
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