| 英汉语SOV结构的推导研究 |
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| 引用本文： | 南潮.英汉语SOV结构的推导研究[J].安徽农业大学学报(社会科学版),2004,13(1):118-120. |
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| 作者姓名： | 南潮 |
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| 作者单位： | 湖北师范学院,外语系,湖北,黄石,435002 |
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| 摘 要： | 关于学生辅导是一门科学,还是一门艺术,不同的学者有不同的观点.本文的观点和论述,是从两个视角来同时分析:一是从现代意义上来分析,学生辅导既是一门科学,亦是一门艺术;二是从后现代意义上来分析,学生辅导就是一门艺术,是辅导者与被辅导者双方在互动基础上共同建构艺术的过程.
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| 关 键 词： | 现代 后现代 科学 艺术 |
| 文章编号： | 1009-2463(2004)01-0109-04 |
| 修稿时间： | 2003年5月8日 |
On Derivations of SOV in English and Chinese |
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| NAN Chao.On Derivations of SOV in English and Chinese[J].Journal of Anhui Agricultural University(Philosophy & Social Sciences Edition),2004,13(1):118-120. |
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| Authors: | NAN Chao |
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| Institution: | Foreign Languages Department, Huhei Normal University |
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| Abstract: | As to the question of whether student supervision is a science or an art,different scholars have different views.The paper argues,analyzing from the perspectives modernity and post- modernity simultaneously, that student supervision is both a science and an art,which is constructed in the whole process of the interaction between the supervisors and students involved. |
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| Keywords: | modernity post- modernity science art |
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