|
|||||
|
|
| 学龄前儿童金钱观教育探讨 | |
| 作者姓名： | 何振 邹泽梅 |
| 作者单位： | 四川大学公共管理学院，成都市龙泉实验小学幼儿园 四川成都610100 |
| 摘 要： | 金钱观教育在当今中国显得越来越重要和紧迫,学龄前时期的金钱观教育有着特殊的意义.教学实践证明学龄前儿童已经形成了初步的金钱观.金钱观可划分为"金钱价值观"、"金钱获取观"和"金钱使用观"三部份.学龄前儿童的金钱观教育应把重点放在"金钱获取观"和"金钱使用观"上,形式上注重以对具体行为、具体思想的对错评价为主并取得家长的配合. |
| 关 键 词： | 金钱观 学龄前儿童 金钱观教育 |
| 文章编号： | 1004-342(2006)04-120-02 |
| 收稿时间： | 2006-05-10 |
| 修稿时间： | 2006-05-10 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |