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浅谈现阶段学分制下高校学生重修教学管理制度改革——基于电子科技大学重修现状调查的分析
引用本文:刘一,王小平. 浅谈现阶段学分制下高校学生重修教学管理制度改革——基于电子科技大学重修现状调查的分析[J]. 电子科技大学学报(社会科学版), 2013, 0(2): 110-112
作者姓名:刘一  王小平
作者单位:电子科技大学成都610054
摘    要:重修是基于学分制前提下我国高等教育工作的重要教学环节,通过对电子科技大学在校本科生及部分任课教师的问卷调查,分析了重新学习的效果及影响因素,提出了提高重新学习质量的具体措施,力求为探索和创新高校重修教学管理制度改革提供理论依据。

关 键 词:重新学习  调查  改革

Innovation of Re-Study System under the Credit System--Based on the Analysis of the Status of Re-studying in UESTC
LIU Yi,WANG Xiao-ping. Innovation of Re-Study System under the Credit System--Based on the Analysis of the Status of Re-studying in UESTC[J]. Journal of University of Electronic Science and Technology of China(Social Sciences Edition), 2013, 0(2): 110-112
Authors:LIU Yi  WANG Xiao-ping
Affiliation:(University of Electronic Science and Technology of China Chengdu 610054 China)
Abstract:
Keywords:re-study system  investigate  innovate
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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