原型理论与英语词汇习得 |
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引用本文: | 王新.原型理论与英语词汇习得[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2008,32(5):104-105. |
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作者姓名: | 王新 |
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作者单位: | 沈阳师范大学,大学外语教学部,辽宁,沈阳110034 |
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摘 要: | 词汇是构成语言的重要元素,词汇量的大小直接影响到语言学习者综合语言能力的高低。以原型理论为指导的词汇学习体现了认知语言学中认知经济的原则,不仅减轻了学习者记忆单词的负担,而且还使得枯燥的背单词行为变得灵活有趣,进而可以有效地帮助学习者习得词汇。
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关 键 词: | 原型理论 原型与范畴 词汇习得 |
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