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大学教育发展观批评
引用本文:马勇,孙厚娟.大学教育发展观批评[J].青岛科技大学学报(社会科学版),2004,20(1):118-120.
作者姓名:马勇  孙厚娟
作者单位:1. 中国海洋大学,高教发展研究中心,山东,青岛,266003
2. 中国海洋大学,档案馆,山东,青岛,266003
摘    要:大学教育发展观是支配和主导大学教育改革与发展的指导思想。在大众化高等教育条件下,迄今为止的大学教育改革与发展进程已显现出或内隐了多种不同的大学教育发展观,甚至出现了大学教育发展观的畸变,如片面跨越式发展观、以物为本发展观、机械适应性发展观、主观"虚妄"的超越性发展观等等;应在对其进行较为全面的梳理的基础上给予批评与矫正;同时大学教育应树立以人为本的可持续发展观、适应性发展与超越性发展的统一观。

关 键 词:大学教育发展观  批评  矫正
文章编号:1671-8372(2004)01-0118-03
修稿时间:2003年6月21日

Criticism of the developmental views on university education
MA Yong,SUN Hou-juan.Criticism of the developmental views on university education[J].Journal of Qingdao University of Science and Technology,2004,20(1):118-120.
Authors:MA Yong  SUN Hou-juan
Institution:MA Yong~1,SUN Hou-juan~2
Abstract:All the developmental views appearing in the present reformation and development of university education are criticized and corrected. This thesis puts forward establishing the humanistic sustainable development,and the unified views on adaptability and transcendency development .
Keywords:developmental views on university education  criticize  correct
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