大学教师的角色冲突及化解策略 |
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作者单位: | ;1.中国石油大学理学院 |
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摘 要: | 大学的"三大职能"是人才培养、科学研究和社会服务。与此相对应,教育者、研究者和服务社会者是大学教师在职业中最主要的三种角色。理想情况下的大学教师是融教育者、研究者与服务社会者三种角色于一身并且三种角色都很出色的人,大学教师职业发展的目标就是顺利实现三种职业角色的有机统一。然而,由于多种因素的影响,现实生活中大学教师经常出现三种职业角色相矛盾和冲突的现象。化解大学教师的角色冲突,需要教师个人以及国家和社会特别是学校采取多方面的措施。
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关 键 词: | 大学教师 教育者 研究者 服务社会者 角色冲突 化解策略 |
The Role Conflict and Resolution Strategies of the University Teachers |
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