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大学英语综合应用能力培养之探究
引用本文:余丽华. 大学英语综合应用能力培养之探究[J]. 昆明理工大学学报(社会科学版), 2005, 5(1): 80-84
作者姓名:余丽华
作者单位:云南师范大学,外语学院,云南,昆明,650092
摘    要:以云南师范大学2002级本科生为研究对象,进行教学改革试点,旨在探究如何提高非英语专业学生的英语综合应用能力的最佳途径。笔者认为,大学英语教师应把教学的重心放到语言技能的训练、交际能力的培养及西方文化的传授这三个层次上来,对教学模式与教学方法作大胆的探索和卓有成效的改革,方能在培养非英语专业学生的综合应用能力方面取得预期的效果。

关 键 词:探索与实践  综合能力培养  教学效果
文章编号:1671-1254(2005)01-0080-05
修稿时间:2005-01-05

The Exploration of Training the Comprehensive Application Ability of Non- English Major Students
YU Li-hua. The Exploration of Training the Comprehensive Application Ability of Non- English Major Students[J]. Journal of Kunming University of Science and Technology(Social Sciences), 2005, 5(1): 80-84
Authors:YU Li-hua
Abstract:
Keywords:exploration and practice  comprehensive application ability  teaching effects
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