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浅谈大学生“三自”能力的培养
引用本文:成长春,李健明.浅谈大学生“三自”能力的培养[J].盐城师范学院学报,1993(3).
作者姓名:成长春  李健明
摘    要:什么是“三自”能力?为什么要培养和怎样培养大学生的“三自”能力?笔者就此作些探讨。“三自”能力的含义能力,即能胜任某项工作任务的主观条件。心理学认为:能力是直接影响活动的效率、使活动顺利完成的个性心理特征。我们所说的“三自”能力,是指大学生在自我教育、自我管理、自我服务活动中所表现出来的能够成功完成活动任务,保证活动顺利进行的个性心理特征。“三自”能力即自我教育能力、自我管理能力、自我服务能力。

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