创造幸福教育描绘多彩童年——渝北区龙溪小学"美术教育特色学校"理念系统的解读 |
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引用本文: | 陈怡.创造幸福教育描绘多彩童年——渝北区龙溪小学"美术教育特色学校"理念系统的解读[J].科学咨询,2010(32). |
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作者姓名: | 陈怡 |
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作者单位: | 重庆市渝北区龙溪小学 |
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摘 要: | 渝北区龙溪小学创建"美术教育特色学校"是一个系统工程,也是学校个性化、独特化的行动方略.它主要包括理念识别系统、行为识别系统、视觉识别系统、环境识别系统.其中,理念系统由办学理念、办学愿景、校训、校风、教风、学风等核心理念构成,是特色教育学校文化系统的核心,统领行为系统、视觉系统以及环境系统.
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